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El Ejecutivo promulgó la Ley 31900, aprobada por Congreso de la República, que declara de interés nacional la incorporación de contenidos curriculares de estudio sobre educación financiera, tributaria, contabilidad, economía y derechos del consumidor en el currículo nacional de la educación básica. La norma fue publicada hoy miércoles 18 de octubre en el boletín de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano. De acuerdo con lo señalado, esta medida está orientada a fortalecer el desarrollo de las capacidades y habilidades del escolar para el ámbito laboral que le permita afrontar los incesantes cambios en la sociedad y adquirir conocimientos, superar la pobreza e impulsar el desarrollo del país.

Los riesgos contables se encuentran vinculados con la elaboración y presentación de los estados financieros conforme con la Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF). Así, los riesgos contables más comunes son: Falta de conocimiento o pericia en el personal contable, falta de supervisión, o simplemente por desidia por parte de la empresa en implementar un control apropiado. Manipulación intencional de los estados financieros para ocultar información o proyectar una imagen diferente a los inversores. Este tipo de acciones puede conllevar fraudes contables que resulten difíciles de ser detectados, generando graves consecuencias para la empresa y sus stakeholders. Inconsistencias en los estados financieros producto de una mala recopilación de información, un sistema de contabilidad que no se encuentre correctamente integrado o desarrollado, todo lo cual generará errores contables y brindará una percepción errada de la salud financiera de la empresa que dificultará la toma de decisiones a nivel corporativo.        

La última Encuesta de Demanda Ocupacional (EDO) que elaboró el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) indicó que más de 6,500 puestos de trabajo se generarán en Arequipa durante este 2023.

En ese sentido, el estudio detalló que la carrera universitaria de Administración sería la más demanda al concentrar 86 nuevos puestos de trabajo. Además, sería la carrera técnica más solicitada.

Asimismo, la carrera de contabilidad será de las más solicitada, con 162 nuevos puestos de trabajo. A ella le siguen Administración de Negocios Internacionales y Computación e Informática.

Catherine Rodríguez Torreblanca, gerenta regional de Trabajo y Promoción del Empleo, informó que la demanda laboral representa un incremento de 46,6% comparado con las intenciones de contratación registradas en el 2022 en Arequipa.

El mismo sondeo demostró que la demanda se concentrarías en la rama de actividad económica de servicios (42,4%). También reveló que 7 de cada 10 empresas con expectativa de demanda de personal generarían puestos de trabajo permanentes.

De ese modo, los profesionales abarcarían el 18,2% del total de la demanda de naturaleza permanente seguidos por los técnicos (13,3%); mientras que para ocupar el 41,6% de los nuevos puestos de trabajo permanentes, sería necesario contar como mínimo con educación secundaria completa.